科学実験

ビスマス結晶を作ろう！ふたたび！

コリス（サイエンス）の時間に、再び、ビスマス結晶を作ろうに取り組みました。第一回はこちら↓ ビスマス結晶をつくろう！今回は、前回につかんだコツを思い出して大きな結晶を取り出すことにチャレンジしました。前回あまり実験に […]

中3のSさんの提案で、中学部のコリス（サイエンス）で、ビスマス結晶をつくる実験をしました。提案者のSさんも、スタッフも今までに実施したことがありません。ネットでいろいろ調べて器具をそろえ、どんなコツがあるのかも調べまし […]

午前中は基礎学習で個別に学びを進めたり、共同学習で教科のことを学ぶ時間を多く取っていますが、午後の時間は自分の好きなことを計画的に進めていくプロジェクト学習や、自分でやるかどうかを決めて積極的に参加する選択プログラムの時 […]

昔と違って今は安くて便利なものがあります。「顕微鏡」というと、レンズが何枚か入っていて値段もそこそこします。デジタルマイクロスコープは値段も操作もとてもお手軽です。そのデジタルマイクロスコープを使って写真を撮り、その写 […]

高学年で実施した「水を入れてみよう」を中学部でも実施しました。ポスターは中学生向けに英語版も作ってみました。５コマ目は「ろうとを使わずにお椀から瓶へ水を入れる」実験を個人で実施し、６コマ目は実験した時に作ったメモを持ち […]

コリス（サイエンス）の時間に水溶液のpHと色の関係を調べました。まず、重曹の飽和水溶液とクエン酸の飽和水溶液をつくります。飽和水溶液は、2学期の実験を参考にして作りました。重曹の飽和水溶液のpHとクエン酸の飽和水溶液 […]

2学期も江角さんの科学実験を2回行いました。テーマは音で、音の理論を科学的に学んで、ストロー笛や1弦ギターを作りました。メニューは音について１．音とはなんだろう２．音の高さや大きさは何によって決まる？３．顔を見 […]