世界の料理 スペイン

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一学期の世界の料理はスペインです。 まず、事前学習ではスペインの地理的な特徴や気候、暮らしや学校生活、世界遺産などを地図や本、スライドを見ながら学習しました。 こどもたちが、スペインと聞いて思い浮かぶものを聞くと、サッカー、バルセロナ、フラメンコ、闘牛、スパイス、パエリアなど聞き覚えのある名前が出て […]

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プログラミング(番外編)~タッチタイピング~

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プログラミングにチャレンジし始めた中学部。2回目は番外編ということでタッチタイピングについて学ぶことにしました。 日ごろからワールドオリエンテーションの学習でパソコンを使ってレポートを書いたり、パワーポイントの資料を作ったりするので、タイピングのスキルが上がると、より良いものができるはず。さらに、今 […]

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トールペイントをしました。

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5月10日と15日にトールペイントをしました。 トールペイントとは、フランス語で訳すと、ペイントしたブリキという意味です。 このブリキニペイントしたものが今日のデコラティブペインティングの始まりで、 木製品、陶器など様々なものを素材としてペイントしています。 今回は、メッセージボード(木製)を作るこ […]

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プログラミングにチャレンジ!

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近年、プログラミングの必要性が増しています。2020年には小学校でもプログラミングの必修化が決まっています。 こどもの森でも、自分でプロジェクトの時間を使ってプログラミングにチャレンジしている人も増えています。 ※去年の小学部6年生も長期プロジェクトでプログラミングをしました。   そこで […]

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世界の料理 ドイツ連邦共和国

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  3学期の世界の料理はドイツです。   事前学習では、まずみんなが思いうかぶドイツのイメージを紙に書いて出し合いました。 ビール、ソーセージ、ジャガイモ、プレッツェルなどの食べ物や、宗教改革、ヒトラー、アウシュビッツ、ベルリンの壁など歴史に関すること、グリム童話、ブレーメンの音楽隊などの […]

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Manabee共育プログラムCグループ 『こんな漢字あったらイイカンジ♪』

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今年度、こどもの森の初めての試み「学び場コーディネーターManabee」 今日はCチームのみなさんに第3回目の共育プログラムを実施していただきました。 (第1回目のプログラムはこちら!2回目はこちら!4回目はこちら!)以下、受講者のみなさんからの報告です。 ********************* […]

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草木染め

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しぼりを入れた草木染めプロジェクト。 今日は、玉ねぎの皮と紅花の花びらを使いました。 まずは、輪ゴムや糸で布を絞っていきます。 おしゃべりをしながらの作業いとたのし(^^♪ 玉ねぎの皮とよく洗った紅花を煮出し、先ほどの布を投入‼ 均一に染まるように布を液の中で動かしながら、 鍋から出すタイミングを見 […]

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