今年から始まった「テーマ作文」。
テーマを決めて、子どもたちが対話（哲学）をしてから、そのテーマについての作文を書きます。
1学期のテーマは2つ。「自由ってなに？」「学ぶってなに？」でした。
2学期は、テーマ作文のイメージもできたことだし、テーマを子どもたちに決めてもらうことになりました。
1年生～3年生の低学年クラス。
「どんなテーマがいい？」と聞いてみました。
スタッフの方では、「遊ぶってなに？」「友だちってなに？」などを心にもっていたのですが・・・
「人間ってふしぎだから、人間のことについてみんなで話をしたい。」
「人間ってサルから人間になったのに、なんでサルはサルで人間は人間なんやろう？」
「宇宙がなんでできたか、話し合いたいな～」
「知ってる！ビッグバンやで！」
「それはそうやけど、なんでビッグバンなん？」
などなど・・・
子どもたちのスケールの大きさに恐れ入りました。
結局、低学年クラスが選んだテーマは2つ。「人間ってなに？」と「宇宙ってなに？」。
どんな話し合いになるのか見当もつかない中、「人間って何？」の対話が低学年クラスで行われました。
「人間って、動物でもあると思う」
「宇宙から見たら、宇宙人なんじゃない？」
などの話から、人間は動物とどう違うのかをみんなで話をしました。
時間が終わってから、ある女の子がボソッと言いに来ました。
「話が違ったから言いにくかったけど、人間って大切なものやと思う」
本当に、みんなよく考えているなあ～と感心しました。 （M.F)
対話の後に書かれたテーマ作文を紹介します。
「人間ってなに」
人間は、人それぞれちがう。
なぜかというと、みんな顔もちがう。
人間は、ふしぎ。
人間は、どうぶつみたいに足は四本ではない。
人は、足が二本、手も二本。
ほかのどうぶつにもあるかもしれないけど、人間はやっぱりふしぎ。
おんなじ顔なのに、心はちがう。双子なのに、どこかちがう。
家ぞくもにているだけで、心は人それぞれ。
頭がいい人、みんなちがう。
宇宙のほかのほしには、もう一人の自分がいると思う。
ふしぎと思う。
顔がにている人はいるけど、心が同じ人はこのほしでは自分一人。
人間は、自分らしくはっきりと生きるもの。
