1学期のテーマは「人と動物のいい関係」。
低学年クラスでは、「ハムスター」「犬」「うさぎ」などの身近な動物について調べる人、
「聴導犬」「警察犬」などお仕事をする犬について調べる人、
「どうぶつのふしぎ」について調べる人がいます。
入学したばかりの1年生の女の子は「警察犬」について、画用紙を8つのパートにくぎって
8コマまんがのようにしてまとめていました。
絵がかわいくてとってもいいセンスだと感心したので、ご紹介します。
それでは、警察犬8コマ劇場、お楽しみください。(A.M)
①「くんれんのいぬ」
(さすが警察犬、きりっとした横顔)
②警官「いたぞ」
③「けいさつけんでなにがおこるかせつめいをします」
④「①まずへんなおじさんをつかまえるか」「②どろぼうをつかまえるか」
⑤「どろぼうをつかまえること」
⑥「いぬがにおいでかぎつけていけること けいさつもいっしょだから」
(スタートからゴールまで、道に犯人の足あとが点々とついています)
⑦警官「どろぼうだ。いぬ、いけ。」 いぬ「わん」
(いぬも警官も緊迫感あふれる表情!)
⑧どろぼう「いぬがおいかけてきたぞ。おそいよ」
(いかにも悪そうなおじさん。ギャングみたい)