エッグドロップ、再び!

中学部のコリス(サイエンス)の時間に、エッグドロップをしました。5月末にしたときは、4グループで2回ずつトライしましたが、どのグループも卵を救うことができませんでした。 今回は、どうでしょう? まず、紙の性質を感じる時間です。石粉粘土でできた偽卵を使って、どうすれば紙がショックアブソーバーになるのか […]

もっと読む


アトリエ “チーズ箱のミニパズル”

今回はチーズの丸い空き箱と段ボールでミニパズルを作りました。 作る前に以下の事を提案しました   ☆今回は「言葉使い無し、文字使い無し」で絵と図と動作だけで作り方を説明します。みんなも、「言葉なし、文字を書くのも無し」で絵や図と動作だけで私や友達とやりとりをしながら作ってください。 はじめ […]

もっと読む


暮らしのアトリエ(紅花染め)

紅花の赤色が出るように黄色いエキスを洗い流したり、布を洗って絞り染めの用意をしながら、 井戸端会議中(^^)/ 暮らしと共にある手仕事はやっぱりこれが一番です。   さて、用意ができたところで布を染め液にいれます。前回紡いだ綿の糸も入れました。   また、井戸端会議をしながらゆっくり時間をかけて染め […]

もっと読む


世界の料理 アルゼンチン

2019年度最初の世界の料理はアルゼンチンです。 1回目の事前学習、「アルゼンチンってどんな国?」ではアルゼンチンの位置、気候や風土、食文化、世界遺産などを学習しました。   南米にあるアルゼンチンは地球儀で見ると、日本の反対側にあり、一番距離が遠い国です。 ジェット機で約30時間かかると […]

もっと読む


“学ぶと生きるをデザインする”19年度の学び

2019年度、5年目の中学部の学びについて紹介します。 毎年少しずつ時間割もアレンジされていますが、今年度はこのような時間割になりました。 この時間割をもとに、毎週の学習計画の時間に次の週の計画表を使って、各自が計画を立てます。同時にその週の振り返りを行って、毎週そのサイクルを回しています。 &nb […]

もっと読む


くらしのアトリエ~糸紡ぎ~

  今年から「くらしのアトリエ」が始まりました。 モノつくりを通して、新しい生活の形が見えるといいなぁ~と思っています。 第一回目は「糸紡ぎ」。昨年畑で収穫した綿を、自作のスピンドルで紡いでみました。   まずは、綿に撚りをかけるスピンドル作り。好きな布を貼り付けてオリジナルを作 […]

もっと読む