低学年向けの選択プログラム、音楽Aの3回目がありました。
今日は、前回チャレンジしたストロー笛のおさらいと、
新たに空き箱で音のなる楽器を作りました。
講師はカホン奏者の中山拓人さん（タクティ）
取り出したのは、ティッシュの箱。
これに輪ゴムをつけて、指ではじいてみると、ビヨン♪と音がします。
すると、まだタクティが何も言わないのに、子どもたちはさっそく家の中にある空き箱を探しに画面の外へ。
みんなやる気まんまんです。
「みんな、どんな音がする？聞かせてくれる？」
タクティの声に、みんなは自分の作った空き箱楽器の音を聞かせてくれました。
次にタクティが取り出したのは、丸い筒の空き缶。
「これだとどんな音になるかな？」
空き缶楽器の音は、缶に響くきれいな音でした。
箱の材質によって、違った音がでるのですね。
さらに、タクティからクイズ。
「ティッシュ箱につけた輪ゴムを、指で押さえて滑らせると、音はどうなると思う？」
3年生の女の子が手を上げました。
「え～と、うまく言えないけど、ひゅん～ってなる」
実際にやってみると・・・
なんと、音はだんだん高くなったり低くなったり、ドレミの音階のように聞こえました。
だんだん、楽器のひみつがわかってきましたね。
時間中、ずっといろいろ試していた1年生の男の子が発見したことがありました。
「見て、箱の横に輪ゴムをつけてはじいたら、こんな音。」
聞くと、にぶく、ビリビリした音がしました。
さらに、男の子は続けます。
「そんで、輪ゴムを太いのにしてみたら、こんな音になったで。
これが細い輪ゴム。（輪ゴムをはじくとピーンという高い音）
これが太い輪ゴム。(輪ゴムをはじくとブーンという低い音）」
研究がどんどん深まっているようです。
というわけで、次回もまた空き箱で音をならす実験をします。
どんな楽しい音を見つけることができるでしょうか。
（A.M)