11月14日(水)、2学期３回目の子育てカフェを開催しました。
今年度の子育てカフェは「こどもの森のエッセンス」がテーマ。
自己肯定感、主体性、協働する力、創造力の４つの力を育むために、
おとなはどう関わればいいのかを学んでいます。
今回は「パートナーシップUP実践編」ということで、４つの力のうちの「協働する力」を掘り下げていきました。
こどもの森は
「自分を大切に、人を大切に」
を最も大切にしています。
それがすべてのコミュニケーションの基本だからです。
そして、その根底にあるのは「尊重・対等」というあり方です。
そのあり方が、学校全体に空気として存在しています。
そんなことをはじめにお伝えし、今回のテーマとなる「パートナーシップ」を高めるための３つのコツをお伝えしていきました。
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１．人間関係は「自分を大切にする」から始まる
自分が満たされて初めて、本当の意味で人を大切にできるのです。
まずは自分。
昨年、子どもたちが「平和」について学んだときに作った「平和のレシピ」という絵本をご紹介しました。
そこには、当時5年生の女の子が書いた、こんなページがあります。
「自分のことを大切にすれば心があったかくなる。
そして人にもそのあったかい心をわけたら、
それが広がっていく。」
毎年4月の初めに、低学年のクラスでは「自分を大切に、人を大切に」のワークショップをします。
自分も人も大切にするための具体的な行動を考え、それを日ごろから意識して暮らしていくことに取り組んでいます。
参加者のみなさんにも同じワークをしていただきました。
２．違いを認めることが、パートナーシップの第1歩
人は、一人として同じ人はいません。
考え方、感じ方…100人いれば100通り。
ですから、自分がそう思うからと言って、相手も同じとは限らないのです。
「わたしはこう思う。あなたはそう思うのね」
という言い方を、こどもの森ではよくしています。
それは、自分が正しくてあなたは間違っている、という「正しさ」ベースではなく、
自分と相手は違う考え方をしている、という「違い」ベースの言い方なのです。
相手を尊重し、対等でいるというあり方が根底にあるからそうなるのです。
低学年の子どもたちが考えた「人を大切にする」の具体的行動はこんな感じです。
同じワークを参加者のみなさんにやっていただきました。
３．その「事実」、決めつけではありませんか？
実は人間は「自分」というフィルターを通して世界を見ています。
そのフィルターには、
思いグセ、偏見、常識、価値観、記憶のあいまいさ
といった要素があって、
そんなフィルターを通しているため、物事をありのままに見るのが難しいのです。
わたしから見た「事実」と、あなたから見た「事実」が存在しているだけで、
100人いたら100通りの「事実」が存在することになります。
コミュニケーションの基本は相手を理解すること。
そのためには、相手に向けた指を自分に向けてみて、自分はどうだったかに焦点をあてること。
そして相手と同じ方向を向くことにより、同じ景色を見て、相手の「事実」を理解しようとすることが大切なのです。
こどもの森では、子ども同士のトラブルの時や、
スタッフが子どもにどう関わっていくかを考える時にも、
できる限り物事を俯瞰して見るようにしています。
それが他者への理解につながるからなのです。
「７つの習慣」という本に書かれているように、
人は「（相手を）理解してから（相手に）理解される」のです。
最後は輪になって、お一人おひとりの気づきや感想をシェアしあいました。
気づきや感想の一部をご紹介します。
・他人のことは受け入れられても、こと家族となると難しい自分がいることを感じた。
・相手の長所を見つける名人になりたい。
・トラブルがあったとき、まず「自分を大切にできているか、相手を大切にできているか」を見ようと思った。
・トラブルがあった時、なんとかうまく収めようとする自分がいた。わからないことをわからないと言うとか、相手の立場を理解しようとすることをやっていきたい。
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次回は12月12日(水)10時より、
「あなたの人生創造プロジェクト」です。
（A.M)